哈尔滨轻工业学校

校内实训基地管理制度

实训是教学工作必不可少的教学环节，通过这一环节可以提高学生的动手能力、解决实际问题的能力、创新能力等，为学生就业积累了实践经验，教学管理人员、实训指导人员要给予充分的重视。

一、教学人员工作职责

1、专业科应按照本专业教学计划的要求，制订确实可行而又有效的实训计划，明确要求，由专业科审定，报送教务科备案。

2教务科根据学校整体教学实施计划，安排实训时间，排出各班级实训安排表，下发各专业科及实训基地，由专业科组织学生实训。

3、指导教师在学生进入实训基地前，应对学生进行安全教育，宣布规章制度，正确指导学生，严格管理学生，保证实训的正常运行，并有责任维护管理实训设备，保证实训场地的卫生。

3、实训指导教师负责组织和指导学生完成实习计划规定的实训任务，解答学生实训过程中遇到的问题，批阅学生的实训报告并评定成绩，做好实训总结工作，实训总结及实训成绩应报教务科。            

4、指导教师原则上应在实训现场，特殊情况应向专业科或实习厂厂长请假，半天以上不在实训现场应提前向教务科请假，否则按教学事故处理。

5、指导教师每天要填写实训指导内容、学生出勤情况及表现，记录设备使用情况。

二、学生行为规范

1、学生在进入实训场地前应由指导教师提出要求，进行安全教育，到实习工厂实习的学生必须穿工装，女同学应带工帽，不能穿高跟鞋。特殊工种要配戴眼睛。

2、学生在实训期间要听从指挥，遵守劳动纪律和规章制度，严格遵守各工种的安全操作规程，做到安全实训。实训期间不得串岗、大声喧哗、打闹、吸烟；操作设备时不得聊天，不做与实训无关的事。未经许可不得任意动用非指定实训设备及仪器。违反规定，发生责任事故要予以追究，并负责赔偿，造成重大事故，要追究相应责任。

3、  实训期间，学生要遵守实训时间，请假一天内必须经指导教师批准；一天以上由教务科批准。请假必须由本人填写请假条，批准人签字，否则按旷课论处。

4、  实训结束后，学生完成实习报告或设计说明书，课程设计要安排课题答辩。实习报告或设计说明书应具有一定的专业技术含量，字数应在1000字——3000字（根据实习的时间长短和内容由指导教师确定具体字数）。不按要求完成的学生，实训成绩按不合格处理。

三、成绩评定

实训的学生应保证出勤，完成实训任务，指导教师通过综合考核可以给予优秀、良好、中等、及格、不及格。出勤不足三分之二的，其成绩为不及格，不能获得相应的学分。实训学分不能由其他学分替代；实习、实训成绩有一次，缓发毕业证半年，两次及以上不合格者缓发毕业一年，缓发时间到期后应开工作或实习合格证明方可给予毕业。