10月14日下午14:40分，基础教研部全体成员在322教室针对“疫情下的教学与开学阶段性教学心得”展开交流与研讨。本次会议主要围绕作业批改、教案书写及课堂教学三方面内容展开。

会议开始之初，于杰主任针对作业的批改情况进行总结。首先，肯定了教师一直以来批阅作业的认真态度，希望教师们继续保持；其次，鼓励教师互相交流经验，在作业批阅的时候，增加相应的创意和鼓励措施，以便于调动学生们的积极性，让学生感受到教师批阅作业的认真和用心，从而达到教学相长、寓教于乐的目的。 

良好的课堂离不开教师的备课准备，一堂好课的进行，离不开教案的书写与设计。针对于教案书写情况，主任强调，作为教师，应尽可能采用手写教案，以便于加深备课记忆。除了书写教案以外，还要不定期依据教材、学生和课堂的状况，进行教案的更新，及时补充最新的内容。

在会议的最后，全体成员针对开学以来课堂中遇到的问题和处理办法进行了交流和总结。

“学高为师，身正为范”，“捧着一颗心来，不带半根草去，”不只是对教师的希望和要求，更应该成为全体教师努力的方向、前进的动力。在未来的教学时光里，努力上好每一节课，做好学生筑梦路上的引路人！

基础教研部