铜镜可正衣冠，人镜可知得失，史镜可知兴替。

盛世修史。

始于2012年，由阮培义校长主审、贺国祥副校长、耿爽主任主管、李鸿声老师执笔的校史编写工作，在领导与同事们的大力协助下，2012年底完成约40万字兼几十幅插图的校史素材分类汇编。2013年2月末完成约29万字的初稿（刻盘保存），4月末精简为11万字。

阮校长说：人过留名，雁过留声。要写好才校长、李校长。多写别人，与还在的人沟通，让他们认同。写法上，承接上一本校史，采用编年体式。因此采用了：

1．实录原件，立言立行，以标题彰显时代特征。

为最大限度客观地将历史还原，实录部分原文件，节选了领导者的语言并添加彰显时代主要特征的标题作为评定。

轻校50多年的历史，一直与国家动荡的政治形势相伴，风雨中跋涉，沉浮中缓行，直到才大颖一届校领导时期，学校才飞速发展，发生巨变。建校舍、改机制、完善制度。率先于全国实行五天工作制和无烟制，与澳洲合办中国中职校中第一所IB校及病理实验室，学校晋升为省部级重点中专和市级文明单位。师资队伍、办学实力、办学规模、办学效益均跃为市属中专的榜首，哈轻校完成了转型、创业和提升。震撼心灵的辉煌瞬间成为永远的精神寄托和原动力。昭示：逐梦，一切，皆有可能；李明强校长时期，完成四校合一后的文化融合、成功申请国家首批示范校并建成新校区，在背负重压的条件下转化了逆境；阮培义校长时期，在经典引领下，以儒文化特色的校园文化建设为重心，学校品质大幅度提升并且创建国家级特色学校成功。因此，以逐梦、成长、复兴分别为三个时期命名且作为校史的重点内容。

2.采访、咨询、求证，立足于修正与补充。

校史素材来源之一——口述材料

为客观记录轻校发展的艰难历程，全方位展现每一精彩瞬间，最大限度地补足与修正，咨询采访30余人：

往届校长潘振业、才大颖、李明强、何孟庚；转走、退休及在职的：山东李慧君、上海杨琦及张道锦、李志伟等），口述材料得以形成。

校史素材来源之二——文字材料：

大事记、永久档案及其它、市档案馆的素材等。

更正了何梦庚时建宿舍所筹集资金数目55万为35万并补充进申请建学生宿舍筹集资金的过程；补充了才大颖校长时代在全国率先实行五天工作制、无烟制、导师制及内部机制改革的具体内容等，同时更正了教师等级评定制实施的时间等；补充了李明强校长时送教师赴澳培训及修建校舍的史料等。

3．图文实录相互印证，再现轻校真实的艰难历程。

照片是最真实的历史证明，为此在上千张照片中精选，用代表性的瞬间印证所记载的内容。

2012年上半年写《校史实施方案》，拟出校史纲要，整理1999——2005年、2010年及2011年校史资料。

下半年根据学校要求，确定体式及比例3：5：2（才、李、阮），写校史前言，整理1958——1998、2006——2010年校史资料，12月分出章节、继续插入照片并完成1958——2012年校史素材分类稿约40万字。

2013年2月末完成初稿29万字。3月、4月两次上交史稿（审阅中），至此，完成校史撰写第二阶段工作。

感谢袁校长、吴校长、李校长、张妩婵、张道锦、武润荣、督导室及校办等给予的帮助，特别感谢阮培毅校长和才大颖校长对校史工作的大力支持，没有众人的合力，校史难成。尽管如此，也难免有误。

下一步任务颇为艰巨：增删文稿、精选照片，力争求精，在和谐校园，尽情追逐传承轻校史文化之梦。愿与诸位商榷，我们同行！

2013年5月14日