教育教学内容创新(一) 

建立由行业、企业、学校和社会

组织等多方参与的校本教材编写机制

 

让校本教材能够结合专业学生特点,满足行业、企业实际需求,真正做到理论与实践相结合。食品生物专业图(一)、动漫游戏专业图(二)、机电专业图(三)、机械制造技术专业图(四)邀请企业专家对专业校本教材的编写进行研讨、论证。

食品生物工艺专业聘请行业企业专家座谈,参与专业教材编写工作

机电技术应用专业聘请行业企业专家座谈,参与专业教材编写工作

机械制造技术专业聘请行业企业专家座谈,参与专业教材编写工作

动漫游戏专业聘请行业企业专家座谈,参与专业教材编写工作

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